Vize a poslání školy

STRATEGIE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

Základní škola Budišov nad Budišovkou, okres Opava, příspěvková organizace 2023 - 2028

Zpracovatelé: vedení školy Mgr. Natalie Jaššová, Jana Schilderová, strategická komise ZŠ
Odborná garantka mentorka, koučka: Mgr. Ing. Renáta Václavková, Ph.D. Organizace garanta: Regio-Výzkumné a rozvojové centrum, z. ú.

www.regio-vyzkum.cz email: Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

Obsah

Úvodní slovo ředitelky školy…
Vývoj počtu žáků ve škole Budišov nad Budišovkou
Počet obyvatel
Vývoj počtu žáků
Zamyšlení strategické komise ke tvorbě strategie
Na co si při tvorbě strategie dát pozor
Škola jedním slovem či souslovím dle pedagogických pracovníků
Jedinečnost naší školy budeme stavět na…
Naše hodnoty
STRATEGICKÁ MAPA 2023-2028
STRATEGIE 2023-2028

Úvodní slovo ředitelky školy…

Naše škola není jen místem vzdělávání či místem pro získání určité úrovně vzdělání. S měnící se dobou se mění i tento charakter, má čím dál tím více možností, ale také i jakési morální a společenské povinnosti poskytnout nejen vzdělání, ale také příležitost a v našem městě (kde jsme jedinou základní školou) i jistotu pro rozvoj dětí a mládeže, která má velký potenciál, jen jej často neumí odhalit a pochopit.

Staňme se místem, kde pochopíme a budeme vnímat různorodost jako příležitost, a ne jako omezení. Vytvoříme si proto dlouhodobý plán našeho rozvoje na 5 leté období.

Natalie Jaššová, říjen 2022

Vývoj počtu žáků ve škole Budišov nad Budišovkou

Počet obyvatel ve městě Budišov nad Budišovkou je dle pětiletého vývoje stagnující. Dětskou složku (0- 15 let) ve městě tvoří cca. 475 dětí (údaj z roku 2020), dle výpočtu pravděpodobnosti se jedná cca 300 dětí ve věku povinné školní docházky, tzn. 6-15 let.

Počet žáků v základní škole dlouhodobě roste. V aktuálním školním roce 2022-2023 je ve škole 255 žáků. Při srovnání s vývojem počtu obyvatel, výpočtem dětské složky cca 300 dětí, která má povinnou školní docházku se dá konstatovat, že škola vykazuje velmi dobré výsledky v naplněnosti školy.

Počet obyvatel

Vývoj počtu žáků

Zamyšlení strategické komise ke tvorbě strategie

Co nám to přinese

• Aktivně zjišťujeme potřeby
• Máme možnost realizovat vlastní myšlenky
• Budujeme spolupracující tým
• Máme možnost sjednotit, dohodnout společný postup
• Můžeme mít radost ze změny
• Nabouráme STATUS QUO, budeme sdílet, porovnávat staré a nové, hledat vzor
• Budeme měřit výstupy a výsledky našich změn

Na co si při tvorbě strategie dát pozor

• Je důležité demokraticky rozhodnout o názorech, např. hlasováním
• Motivovat tým různými formami a také finančně

Škola jedním slovem či souslovím dle pedagogických pracovníků

Jedinečnost naší školy budeme stavět na…

Prostředí

• Velká a barevná družina
• Renovované třídy a technicky vybavené třídy
• Venkovní prostor s vyžitím pro žáky

Rozvíjíme soužití s přírodou

• Učíme se venku
• Poznáváme rostliny, zvířata, přírodní zákony přímo u zdroje

Jdeme s dětmi do světa

• Chodíme na výlety, exkurze, akce, soutěže

Spojujeme se

• Spojujeme a poznáváme naše kultury
• Upevňujeme vědomí různorodosti našich kultur
• Spojujeme se napříč věkovými skupinami
• Budujeme partnerství s jinýma školama

Rozvíjíme talenty a nadání

• Realizujeme profesní poradenství
• Rozvíjíme všechny typy talentů a nadání
• Rozvíjíme čtenářskou gramotnost

Naše hodnoty

• Laskavost, vlídnost, úsměvy učitelů
• Vztahy mezi učitelem a žákem jsou partnerské
• Učíme zábavně a podporujeme radost z vědění

VIZE NAŠÍ ŠKOLY

Kam směřujeme? Kde chceme být v roce 2028?

Jsme bezpečnou a pěknou školou s dobrým jménem, s úspěšnými žáky, spokojenými rodiči a pedagogy.

Jsme moderní, tolerantní, jsme místem sociální opory a místem pro předávání kulturních a společenských hodnot.

Rozvíjíme zájmy a talent dětí v různých oblastech.

“Ač na konci světa, přesto branou k úspěchu.”

STRATEGIE 2023-2028
1.   ROZVÍJENÍ METOD VÝUKY

1.1  Sjednotit požadavky na hodnocení žáků

1.1.1.  Sjednotit nároky při hodnocení žáků

1.1.2.  Ověřovat a zhodnotit vzdělávací výsledky v rámci PK

1.1.3.  Sjednotit hodnocení DÚ (plnění / neplnění)

1.2  Rozvíjet čtenářskou gramotnost v rámci všech předmětů i naukových

1.2.1  Zavést čtenářské koutky a pravidelně odebírat časopisy

1.2.2  Zavést nástěnky dobrých prací žáků

1.2.3  Besedy se spisovateli

1.2.4  Rozvíjet čtenářskou gramotnost v ostatních předmětech

1.3  Motivovat žáky k učení zajímavou formou

1.4  Aktivně pracovat s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami

1.4.1  Vytvořit obecnou metodiku

1.4.2  Aktivně praktikovat větší názornost.

1.4.3  Střídání aktivit, metod a forem práce

1.4.4  Kontrola pochopení zadání, časté opakování

1.4.5  Snížení množství učiva

1.4.6  Učit zážitkovou formou

1.5  Rozpoznat, podchytit a podpořit talent

1.5.1  Zavést metody výuky pro talentované

1.5.2  Zavést portfolia úspěchů žáka od 1 do 9 třídy

1. 5.3 Podpořit účast na soutěžích

1.5.4 Realizovat diagnostiku nadání u dětí

1.6  Do světa s dětmi

1.7  Kompetentní učitel

1.7.1.  Zvýšit digitální kompetenci

1.7.2.  Rozvíjet jazykovou vybavenost

1.7.3.  Rozvíjet manažerské schopnosti k organizaci výuky

7

2.   ZLEPŠENÍ PROSTŘEDÍ A VYBAVENÍ ŠKOLY
2.1  Zrekonstruovat šatny na I. Stupni

2.2  Zrekonstruovat WC na I. stupni

2.3  Rekonstrukce tělocvičny na I. stupni

2.4  Zvýšit bezpečnost žáků v okolí školy

2.5  Esteticky vylepšit prostředí uvnitř školy

2.6. Zajistit provoz pro mobilní učebnu (tablety) ve všech třídách

2.7  Zvýšit využití školní zahrady – úpravy, odpočinek

2.8  Realizovat specializované učebny VV/HV

2.9    Využít budovu na ul. Křivá č. p. 153

3.   PROPAGACE KOMUNIKACE A SPOLUPRÁCE
3.1  Rozvoj spolupráce školy s ostatními subjekty

3.1.1  Efektivně rozvíjet spolupráci s MŠ - ZŠ

3.1.2  Rozvíjet spolupráci s OSPOD

3.1.3  Spolupracovat se školami v okolí

3.1.4  Spolupracovat s ostatními organizacemi

3.1.5  Rozvinout spolupráci se sociálními partnery v obci

3.1.6  Pořádat výdělečné akce

3.2  Propagovat školu

3.3  Rozvoj komunikace školy

4.   PODPOROVAT DOBRÉ KLIMA ŠKOLY
4.1  Upevnit sociální vztahy mezi žáky

4.1.1  Realizovat projektové dny mezi I. a II. stupněm

4.1.2  Realizovat akce v součinnosti se sousedními školami

4.1.3  Realizovat společné aktivity - napříč školou

4.1.4  Realizovat projekty mimo školu v součinnosti s organizacemi města

4.2  Motivovat žáky a rodiče k pravidelné školní docházce a zvyšovat motivaci žáků pro vzdělávání

4.3  Posílit u všech žáků finanční gramotnost

4.4  Zajistit supervize pro zaměstnance školy, wellbeing pedagogů

4.5  Rozvíjet činnost ŠPP

4.6. Rozvinout činnost parlamentu

5.   ZAJISTIT ŠKOLNÍ I MIMOŠKOLNÍ ČINNOST VŠECHNY PRO ŽÁ
5.1  Vytvořit školní klub pro starší děti

5.2  Nastavit užší spolupráci školy a SVČ

5.3  Nadále rozvíjet kroužky v rámci školy

5.4  Vytvořit každoroční týdenní/denní zimní a letní programy jako součást ŠVP

5.4.1.  LVK 2.,3./6.,7.tř.

5.4.2.  Plavecký výcvik

5.4.3.  Jednodenní lyžování pro pokročilé

5.4.4.  Cyklistický kroužek 4.a 5.tř.

5.4.5.  Turistické dny

5.4.6.  Výlet Praha 3 dny 8./9.tř

6.   INOVACE ŠKOLNÍ JÍDELNY
6.1  Modernizovat stravování, vzdělávat se, inspirovat se

6.1.1  Ukázkové vaření

6.1.2  Účast na školení v inovativním vaření

6.2  Inovovat jídelníček

6.2.2. Zařazovat nová jídla (suroviny)

6.2.3. Jídlo na přání dětí

6.3  Pořízení moderních zařízení

6.3.1.    Pořízení vířiče nápojů

6.3.2.    Pořízení fritézy

6.4  Rozvíjet aktivity v oblasti „Jídlo a děti“

6.4.1.  Pěstování bylinek na školní zahradě a využití v kuchyně

6.4.2.  Tematická nástěnka o stravování

6.4.3.  Exkurze do jídeln